Musica per l’infanzia

Musica prima infanzia – da 0 a 3 anni

Ma non sarà troppo piccolo?

In realtà è proprio nei primissimi anni di vita che l’altissimo numero di connessioni sinaptiche presenti nel cervello dà la possibilità al bambino di avere uno spazio di apprendimento molto ampio.
Per tal motivo i primi tre anni di vita sono i più importanti per lo sviluppo delle sue competenze linguistiche e costituiscono una finestra di apprendimento irripetibile per l’acquisizione del linguaggio musicale.

Perché promuovere la musica?

• Il bambino è portatore di un mondo sonoro ricchissimo che l’adulto può potenziare attraverso un atteggiamento di ascolto e di guida, facendo da tramite fra l’elemento sonoro-musicale e il bambino stesso.
• L’utilizzo della musica, nel suo significato più ampio, favorisce e potenzia lo sviluppo generale del bambino e la sua relazione con i genitori e gli adulti.

Sapendo che la musica:

• Ha la capacità di modulare lo stato emotivo e comportamentale del bambino, calmandolo o rendendolo più attivo, attento e concentrato.
• Migliora la capacità di ascolto, di memoria e la concentrazione nell’apprendimento di strutture sonoro/musicali, gestuali e linguistiche anche complesse.

Perché promuovere la lettura in gruppo?

• Mette in evidenza la sonorità, il ritmo, gli effetti fonosimbolici di un testo contribuendo a prevenire disturbi del linguaggio.
• Crea un territorio comune di idee, di immagini, di emozioni.

Perché partecipare al laboratorio?

• Leggere, ascoltare e fare musica insieme favoriranno lo sviluppo e il benessere del bambino nelle sue molteplici dimensioni affettive, cognitive, sensoriali, motorie e relazionali.
• Rafforzeranno poi la vostra relazione, migliorando il vostro benessere e arricchendo gioiosamente la sua vita e quella della famiglia.

Giochiamo con la musica –  da 3 a 5 anni

Il corso prevede un approccio ludico alla musica. Cantare, muoversi, ascoltare, suonare, sono le attività che vengono realizzate nel corso degli incontri, con creatività e fantasia.

Il bambino sperimenta attraverso il gioco e la sua leggerezza quelli che sono gli aspetti più importanti della musica. 

Propedeutica strumentale – da 6 a 8 anni

Il corso di propedeutica strumentale è il naturale proseguimento del percorso “Giochiamo con la musica!”. In questo corso approfondiremo gli elementi fondamentali della musica: vocalità, ritmica di base, ascolto, notazione e produzione, che i bambini hanno potuto sperimentare negli anni precedenti.

Durante il percorso i bambini inizieranno a scoprire il mondo degli strumenti musicali, avendo la possibilità di sperimentarli attivamente, per poter poi proseguire nello studio musicale scegliendo uno strumento con più consapevolezza.